2015这个寒假,我拒绝了很多应酬,每天宅在家里,除了简单应付必有的一日三餐,多数时间俯在自己的书桌旁,读了自己喜欢的书。我认为还做了一件有意义的工作,把2014全年的中国教育报从头到尾研读了一遍,并做了大量的笔记,寻找流行教育热词,去体会翰林墨香,更多的时间去找寻路和远方。教育公平、教育均衡这些热词好像与民办教育无关,无论能否实现公平、均衡,这其中给民办教育蕴藏了无限的商机和力量。有时候我心潮澎湃,看民办教育风起云涌,英雄凯歌高奏;有时候看壮士折戟沉沙,我也黯然神伤;有时候看到不知名的已显山露水、声名鹊起,它更抓我的眼球,不禁要问:秘诀在哪里?有时候静下来闭目沉思,路究竟在何方?我坚信,根深-方可叶茂,叶茂-才能花香!
隔屋的女儿在准备雅思,一旁的儿子在磕绊的读书声中成长,一个熟悉且带有点抱怨的声音响起:该吃饭了!思绪回归,欢笑都聚在了餐桌旁,每天这样简单生活,重复二十几天,虽简单却充实。
新学期要开始了!按理说,应该把员工聚在一起,谋划新学期、布置新安排、提出新要求、规划新思路。因各部门时间安排不同,聚在一起要多人调整时间。但工作还需安排,事情还得传达,不得不想一个折中的办法,印刷下发,人手一份。慎读、赐教。
有关教学教研
全省每年有45万人之多参加高考,独占鳌头的为何总是经济欠发达的衡水?并不是它的师资有多优秀,因为它抓好了高考指挥棒,在高考的路上寻求了突破,找准了方向,固然他有许多弊端与诟病,但它却适应了市场的需求,满足了多数人求学的目的和愿望。
新高考选拔制度的改革,实行多元评价机制,社会需要个性张扬的学生,具体怎么考,怎么改,我们不能静等试验区的声音。“高中要改了初中咋应答?”2014年12月25日,中国教育报6版推荐给大家。
“要想除掉旷野里的野草,最好的办法就是在上面种上庄稼。”我们的远航高考刚起步,管理千头万绪,学生生源差管理难,如何知难而进、由弱变强。2014年12月29日,中国教育报11版:“不一样的学校,不一样的教育”推荐给远航高考全体老师。
教育的过程漫长而辛苦。一个品牌成长需要几代人专注和心血。一个人的成长离不开家庭教育和学校教育的完美结合,怀着春天的梦想,我们有耐心去静等花开,良好的借鉴会让我们花开的更早更艳。有关阅读教学、校风建设、学风建设、营建书香校园等文章我已在刊头边上注上推荐给李校长,共勉。
做自己至少有一半成功的可能,做别人永远都不会精彩。探求适合自己的发展之路,打造创A自己的特色才是持续发展之本。教研课上那精彩的一幕幕,激情的展示,和风细雨的交流,甚至连站在讲台上那一份份紧张和忐忑,都给我留下了深刻的印象。田彬大姐大的风范;李艳说现在课堂需要个性定制;广奇说老师不但要教会学生知识还要学会营销;连志光的发声总是比录音机里还纯正;小辉带团队的向心力;杨霄的韧劲和努力等等!我求学的过程没遇到一个好数学老师,初中时见到应用题总是不知从何下手,现在我也去听数学课,他们讲的让我心知肚明,我庆幸创A有了一个庞大的数学教研团队。篇幅所限,我无法一一点名,雏凤清啼,青鸿欲飞。创A的教研已走在发展的前列!
教研不仅要研教材、研教法,千万别忘研学生。一枝独秀不是春,千花竞秀春满园。期待新的一年创A的教研像充满生机的春天,百花竞艳。
有关为师标准
一个好老师影响学生一生,每个学生都喜欢好老师,每个老师都希望自己成为好老师。何为好老师,习主席在第三十个教师节来临之际在北师大考察,提出好老师要“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。主席的站位高,我们加强理论学习,胸怀教育梦并努力为之奋斗。清华附小如下描述好老师的标准:“一个因知识和才能而受聘,并全力投入事业的人,一个不断获得知识经验和社会经验的人,一个能完成相当多令人振奋的任务的人,一个富有真正创造精神的人,一个具备经验和教训的人,一个从人品到职业都受到尊敬的人。”这段话我研读了良久,一个好老师会努力工作,还要懂优雅生活,做个好老师是每个创A人发自心底的呼唤。
有关规则意识
国家在倡导依法治国,学校当然要依法治校、依法执教。教师要有规则意识,尊重规则办事,学校为教师个人各方面提供良好的保障,教师本人要做良好规则的维护者和见证者。2014年发生的个别事情令人不爽,个别人内心世界背背藏藏,学校给了许多宽容,但我要说:理解不等于认同,现在流行一个词叫“任性”我劝不守正者以后不要任性。
规则不是枷锁,合同不是约束,纪律不是牢笼;约束是给不守规则的人,合同是遵纪守法的见证,制度才是双方的保证。作为领头人,各方面我都会言行如一,率先垂范、公平公正。
创A的前景会更好
近日,我认真看了总理的政府工作报告,在民生和社会建设版块,有一句话促进民办教育健康发展,把民办教育发展提到国家层面,政府的支持,政策的宽松,养老金并轨,一系列利好消息都预示着民办教育的发展迎来了生机盎然的春天。
现创A教师队伍中有爱吃面的西北汉子,有冰海雪原的东北姑娘,有天府之国的优雅女生,有南国之滨的英俊才郎,多元文化习惯融合,不同教育背景文化碰撞,特级教师、名校毕业生大量加盟,还有接地气的本地才俊精英。期待一个个教育思想灵动,期待一个个智慧火花触碰,期待给创A发展带来革命!
每个人都有寻梦、筑梦、圆梦的历程,你的梦在哪?创A梦在哪?
就在此时,就在脚下!
胡永为
2015年3月7日