情疫情就是命令，防控就是责任。为了进一步加强新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，确保全体教职工和学生的身体健康以及生命安全，2020年4月9日下午2:30，创A扬帆初中进行了疫情防控下开学模拟演练和应急处置能力“大练兵”，全体校领导以及部分教职工代表近百人参加了本次演练，目的就是实际检验开学预案和制度的有效性，确保学师生平安顺利返校。

为保证演练成功，我校专门成立了以马校长为首的演练领导小组，科学制定预案并进行了充分的准备。演练前，我校对班主任、教师、保安、宿管等参加人员进行了相关培训，并成立专项工作组，确保所有参演教职员工分工明确，责任到人，任务清楚，操作规范。

场景一  错峰入校

入学教育 分班 分时段 戴口罩 间隔一米 测温 入校

开学前首先对全体师生进行入学教育，让每名师生带上一人一档和14天健康登记表返校；返校过程中全程戴口罩；入校过程分班分段有间隔测温合格，行李消毒后方可入校；体温检测时发现体温异常人员由应急处理人员立即将学生带到体温复检区进行复查并进行相应处理，不符合规定的不能入校。

场景二  宿舍入住

卫生 通风 消毒 间隔 交错

进入校园后指引学生进入宿舍区域，东楼梯上，西楼梯下，上下楼梯靠右行；

安排 4人一间宿舍，宿管员负责宿舍每楼层维护秩序； 就寝时每个宿舍四名学生左右铺和上下铺交错就寝。宿管员如若发现学生发热等异常情况，报告负责人并立即带到临时隔离室，联系校医根据初步诊断情况，联系家长或联系疾控中心等。

场景三  教室上课

测温 间隔 通风 消毒

学生间隔进教学楼。进教室前，班主任对学生进行逐一体温测量并登记与消毒，收14天体温登记表和一人一档；每班30人进教室，单人单桌，保持安全距离上课；班主任老师带领同学们学习防疫管理制度（测温、消毒、通风等），每日按照要求填写好晨午检登记表、缺勤登记跟踪表，查看复学复课证明以及异常情况及时报告等。进教室前学生出现体温异常现象立即带到隔离观察室，交至校医诊断，根据具体情况联系家长或者联系疾控中心等。消毒人员对其教室、宿舍等活动区域进行专项消杀。

场景四  有序课间

有秩序 戴口罩 要间隔 不聚集 轻声慢步

课间出入教室有序有间隔，戴口罩，打水入厕有序不聚集不拥挤，入厕结束后要洗手。同一楼层的班级要按照年级的分时段安排表出入卫生间。每一层楼都有专门人员重点提醒学生入厕讲秩序，学会正确洗手，要讲究卫生和秩序。

场景五  分厅错峰就餐

错时 洗手 间隔 无声 卫生 消毒

分餐厅分班错峰顺序就餐，餐前洗手，有间隔打饭，同向就坐，无声就餐，饭前摘下口罩，饭后戴好口罩，就餐完毕有序间隔出餐厅放餐具有序离开。餐厅保持卫生，做好消毒工作。

通过本次演练，老师们培养了防疫意识，提高了防疫本领，优化了校园应急事件处理流程，下一步我校将继续完善校园防疫体系，切实做好开学前准备，坚决打赢疫情防控阻击战。

全体扬帆人已经做好了准备，坚决守好校园这片净土，为同学们筑起一道坚固的抗疫防线，静待花开复课时！